学生们对新学期充满期待。长城网记者 刘俐验 摄
长城网9月1日讯（记者 刘俐验 魏亚慧）9月1日，邢台市多所中小学迎来新学年开学第一天，各校在做好疫情防控的情况下，实行有序错峰开学。今年的秋季是中小学全面落实“双减”有关部署要求的首个学期，邢台市三中附小的老师们在做好“开学第一课”的同时，积极提升教学技能落实“双减”政策。
“开学第一课”元气满满
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片……”时隔49天，邢台市三中附小的校园再次响起琅琅读书声，恢复往日的生机与活力。各班老师从防疫、习惯养成、安全等多方面对学生们进行开学教育。学生们积极与老师互动，分享自己的假期所学所得。教学楼道内的墙壁上，剪纸、书画作品、好书推荐海报……皆是学生们假期的劳动和学习成果。
新学期新气象，学生们纷纷立下新学期小目标：“养成一个好习惯”“每节课上回答老师一个问题”“交到一个很要好的朋友”……
教师储能 新意多多
今年的秋季是中小学全面落实“双减”有关部署要求的首个学期，“双减”政策的出台，为的是让教育更好地回归校园主阵地，在减轻学生负担的同时，促进学生的全面发展。为有力有序推进“双减”与“五项管理”工作，确保新政策下学校教学工作的高效运行，邢台市三中附小新学期教学工作以“齐心协力，提质减负”为主题，通过“多样、多元，多层次”的教育教研活动，多举措促成教师“在成名的路上成师”，提升教师教育教研能力，助力教师专业发展。学校推出面向新教师的“上岗课”，精准服务一年级新生的“习惯养成课”，基于青蓝工程的“师徒展示课”以及学科全覆盖的“各科优质课”，旨在提升教师们的教研能力，打造“精品课程”。
“学生作业负担减少，其实是对老师的综合素养提出了更高更严格的要求。”据邢台市三中附小副校长刘颖介绍，为了做到“减负”的同时“提质”，学校要求教师们不但要在把握脉络重点、创新授课模式、提升课堂效率上下功夫，还安排了微课、微视、课用软件等专题培训，以便更好地服务课堂、服务学生。同时，将课业评价和作业分层设计纳入教研体系，组织学科骨干教师设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的作业，制定科学的检测形式和评价方案。
课后服务 点赞连连
据邢台市三中附小副校长刘颖介绍，三中附小的课后服务主要分为两个部分，一是课后服务时间由老师结合教学重、难点，从作业中筛选出典型的、出错率较高的题型进行讲解，辅助学生完成学科作业，减轻学业压力，确保大多数学生能在学校完成作业；二是社团活动。本学期，三中附小在原有戏曲、英语、音乐、书法、田径、足球等八个精品社团的基础上，新增了集美术与心理于一体的禅绕画社团，学生可以根据兴趣爱好选择自己想参加的社团，进一步激发他们的潜能和活力。在此基础上，学校还分年级、分层次、系统性、个性化统筹安排了自主阅读、科普活动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等相关活动。多数学生对新学期精彩纷呈的课外活动充满期待，家长们也对课后服务表示满意：这种方式不但解决了家长的后顾之忧，而且丰富了孩子们的课余生活。
书法社团学生展示自己的书法作品。
记者从邢台市教育局获悉，课后服务坚持免费自愿原则，所需经费全部由财政负担，不再向学生家长收取费用。实施主体是学校，参与课后服务的人员主要是本校教师，学生是否参加校内课后服务，由学生家长自愿选择。
服务内容主要对学生进行作业辅导，同时，围绕培养学生兴趣爱好，提高学生综合素质，结合学校实际还组织开展自主阅读、体育活动、书法绘画、观看适宜少年儿童微电影等活动，还将学校社团活动纳入课后服务。
目前，邢台市已完成课后服务全覆盖，课后服务时间为每天下午放学后至18:00前。对在下午放学后至18:00之间确有离校需求的学生，学校可建立弹性离校时间，分时段安排放学。
