据美联社报道，2013年秋季，美国共签发了31889个赴美读高中的学生签证。在2005年，这一数据只有639个，8年后增长近50倍。启德教育集团数据显示，2013年通过启德出国读高中的学生数量占该集团送生总数的7.28%。

　　相较于出国读研和读本科的学生而言，“小留学生”群体多数尚未成年，生活、学习和人格成长更需要照顾和引导；但也正因为年龄小，他们易适应异国的语言和文化环境。

　　语言能力是道槛

　　小留学生刚到国外时，往往不太适应当地的生活习惯、学习方式和文化。

　　不少受访的小留学生表示，语言是他们初到异国留学时遇到的最大的障碍。2002年，9岁的廖嫚(化名)满怀对新生活的期待到新加坡上小学，但到那儿的第一节课上，她就遭到了当头一棒：上课听不懂。

　　无独有偶，14岁就去新加坡上初中的汪盟娇(化名)也被语言问题所困扰。因为英语不好，她的学习成绩直线下降。“其实理科挺简单的，但就是听不懂。文科就更不会做题了，尤其是英语、历史、地理这些要写文章的科目，很难及格。”这让她苦恼不已。直到上了高中，她才能说一口流利的英语，彻底适应了新加坡的学习和生活。

　　许多父母放手让孩子出国留学的同时，心里也充满了忧愁。今年夏天，王女士刚把10岁的女儿送去美国上小学，就开始担心孩子了：“孩子在国外可能发生各种各样的状况。她需要有人照顾，帮助她排忧解难。”

　　如何让孩子尽快地适应国外的环境？启德教育集团市场推广总监金冉建议家长在孩子出国前就提前做好规划。家长应该尽早培养孩子的自控能力、沟通能力、外语能力、良好的学习和生活习惯，这有利于帮助孩子日后适应国外的独立生活。同时也要关注孩子的性格和兴趣爱好，由此综合判断孩子是否适合低龄留学。她介绍说，过来人行之有效的做法是，利用假期，送孩子去参加一个国外高中或大学的短期课程、或者国外大学的游学夏令营，看孩子适应与否再做决定。

关键词：父母,深情,留学